inspírate!
La educación y la reflexión crítica deben permitirnos comprender el mundo en el que vivimos y las causas de los problemas que nos afectan. Aprendiendo de otros contextos e iniciativas de movilización social para cambiar la realidad de nuestras ciudades, podemos inspirarnos para actuar y prefigurar futuros más inclusivos y democráticos. Inspirados por el trabajo del teórico crítico Peter Marcuse sobre el derecho a la ciudad, esta sección propone un recorrido de experiencias recuperando una mirada crítica de las mismas a través de tres dimensiones de análisis:
Exponer.
Analizar las raíces de problemas urbanos y aclarar y comunicar ese análisis
a quienes lo necesitan y pueden usarlo.
Desarrollar líneas de acción y
trabajo con las comunidades para
construir alternativas socialmente justas.
Compartir el aprendizaje sobre el proceso para apoyar la organización de la
comunidad y hacer realidad las prácticas prefigurativas en la construcción
del futuro deseado.
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